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LA COCREACIÓN COMO MEDIO DE APRENDIZAJE COOPERATIVO. Un modelo de debate y creatividad en la formación de futuros maestros I Andrés Torres Carceller (I)

Anclajes de/en la vivencia: del facebook al libro. Investigación sobre dibujo /poesía I María Cecilia Irazusta, Juan Pablo Vinet, Juan Páez

La Interdisciplina en la educación en Arte Contemporáneo a nivel Superior, el caso de la Licenciatura en Arte Contemporáneo de la Universidad Autónoma de San Luis Potosí, México. I Juan Pablo Meneses Gutierrez, Mtro Eduardo Castillo Medina, Dr. Rodrigo de Jesus Meneses Gutierrez

Vida in Vitro I Consuelo Zamorano Cadenas, Constanza Castro Díaz, Ignacia Barrios Díaz, Wadya Nazarala Mohor

Todas esas personas que no soy yo I Consuelo Zamorano Cadenas (I)

Estructuras narrativas para el desarrollo de artes conceptuales de proyectos cinematográficos I Milagro Farfán Morales

Arte y creación como herramienta de transformación social: Festival Robert Capa Estuvo Aquí I Miguel Sánchez-Moñita Rodríguez, Tomás Zarza Núñez, Jose María Uría Fernández

NoDOS(3) Calling!! Propuesta de trazos, huellas y recorridos como resultado de una residencia artística online I Elia Torrecilla Patiño, Cristina Ghetti

ARTE, CINE Y PUBLICIDAD: EL CONCEPTO VOYEUR I Cisela Jiménez López

No queremos ser pesados con el hormigón en Bellas Artes I Francisco Gómez Jarillo, Lucio Alfredo Zurdo Menendez

Una visión particular sobres los moldes en la práctica Escultórica. I Lucio Alfredo Zurdo Menéndez, Francisco Gómez Jarillo

720 I Julio Cesar Zapata Castaño

Trans-art I Agustin Linares

Investigación Basada en Artes y el currículum universitario: una aproximación metodológica basada en el trabajo de Colectivo en Fuga, durante la crisis del COVID 19 I Andy Retana Bustamante

“CANTAUTORAS”. EL DOCUMENTAL Y LA FOTOGRAFÍA COMO HERRAMIENTAS ARTÍSTICAS Y DE VISIBILIZACIÓN. El contexto de la mujer cantautora. Un plano artístico y social sobre la mujer cantautora. I Sara Casas Lago, Mar Garrido Román

El dibujo vectorial como recurso gráfico para la educación artística I Inmaculada Villagrán Arroyal

Una bibliografía de las formas I Irene Ortega López

NUEVOS LENGUAJES DE CREACIÓN A TRAVÉS DEL ENSAMBLAJE DE FORMAS NEGATIVAS Y POSITIVAS MEDIANTE EL MOLDE ESCULTÓRICO A TRAVÉS DE LAS TECNOLOGÍAS TRIDIMENSIONALES EN EL DISEÑO. I Marta de Cambra Antón

"Así no se hace": prácticas erráticas en la fotografía analodigital I Jugatx Astorkia, Miriam Inza

Del colegio al museo etnográfico: acercándonos al Museo de Artes y Costumbres Populares de Jaén I María del Carmen Sánchez-Miranda, Alfonso Ramírez-Contreras, José Luis Anta-Félez

«MÁS QUE EL EJERCICIO CONCRETO DE PINTAR, HEMOS TRABAJADO SOBRE EL EJERCICIO DE MIRAR LA PINTURA» I Jesus Ruiz Bago

Mitologia del Treball I Damià Jordà Bou

Aprender a mirar I Marta Lage de la Rosa

El entorno externo como espacio educativo de exploración estética para la infancia. Intervenciones artísticas en Educación Infantil (3-6 años). I CINTA PILAR BÁEZ GARCÍA

CARTOGRAFIAR LOS ESPACIOS DE RELACIÓN I Estibaliz Aberasturi-Apraiz, Alaitz Sasiain Núñez-Camarero, José Miguel Correa Gorospe, Aingeru Gutiérrez-Cabello

El filtro como metáfora educativa. Una propuesta a/r/tográfica. I Andrea Rubio Fernández

Desanestesia en la Didáctica de la Educación Artística. Fotoensayo desde un enfoque a/r/tográfico. I Andrea Rubio Fernández, Inés Fombella Coto

Nuevos Procesos en la Captura de la Tridimensión aplicados a la Representación y Reproducción Escultórica I Elena Blanch González

Espacios disponibles I: liminalidad e hibridación lingüística en la escultura de campo expandido. I Jesús Marín-Clavijo

Onirodibujantes en tiempo de pandemia. Diario para crear una realidad colectiva y diferente a través de los sueños. I Raquel Monje Alfaro

El arte como medio, como metáfora y como experiencia para el ámbito educativo I Izaskun Echevarría Madinabeitia, María Enfedaque Sancho

Resiliencia I Irene Fernández-España Romero, Emilia Pozo Morales.

DUNGEON BOOGIE (2020): una aproximación al artista millennial como falso arqueólogo I Ana Morales Ruiz

Flujo continuo I María Isabel Motta Arata

ARTE Y CONVIVENCIA, EXPRESIÓN Y TRASFORMACIÓN ESCOLAR I Sonia Elena Mazuera Delgado

Las prácticas artísticas: una visión neurocientífica. I Miriam Albusac Jorge

Registros de una práctica artística virtual y inusual I Clara Monteiro Brito

Sobre el proceso creativo / On creative process I Laia Sole Coromina

Acercamientos conceptuales: Cuerpos, dispositivo y trabajo colaborativo I Karla Vargas Herencia, Emma Segura Calderón, Mariana Alfaro Herrera, Valeria Salas Montero, Andy Retana Bustamante

La tecnología al servicio de la Medalla Contemporánea y sus aplicaciones en el aula. I Mónica Cerrada Macías

Anatomía de una acción. Imágenes urbanas a la deriva I Martha Patricia Espíritu Zavalza

Index conversaciones de arte contemporáneo - video archivo de artistas ecuatorianos I José Luis Macas Paredes, Jaime Sánchez, Alexander Alcócer, Juan Luna

Observatory: Gender and Contemporary Drawing PIE19-197 I Mar Cabezas Jiménez

Fragmentos por venir (2020). El videoactivismo como práctica transversal entre docencia, investigación y militancia I Miguel Alfonso Boubaben

SINCRETISMO Y ARTE ACTUAL I ÁLVARO VILLALOBOS HERRERA

"INOCENTE". I MAITANE CORTÉS CORTÉS

Jóvenes, relatos y repertorios visuales: dos experiencias de educación/investigación artística I José Rubilar Medina, Catalina Olivares Mardones

VIDA I Estrella Soto Moreno

Pintando con acuarelas en el lugar más lluvioso del mundo I Diego Ortega Alonso

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