La música, como todo arte, es un lenguaje. Esta idea, aunque pueda parecer sencilla, es la base de la propuesta presentada ya que implica una serie de consideraciones muy interesantes a nivel artístico, social e individual. Una de ellas es la percepción en la música, las realidades y dificultades a las que nos enfrentamos durante la escucha y los cambios que se experimentaron gracias a los mecanismos de registro sonoro, especialmente en las últimas décadas. Explorando conceptos y fenómenos musicales como son la repetición, el loop o la esquizofonía, término acuñado por el músico y educador R. Murray Schafer, señalaremos algunas particularidades que rodean el acto musical como forma de comunicación, ya sea en la interpretación o en la escucha. La relación existente entre la percepción musical, la esquizofrenia y el lenguaje se harán evidentes gracias a los estudios del antropólogo y lingüista Gregory Bateson y algunas de las teorías que argumentó en sus escritos como son la del Doble Vínculo o el Deutero-aprendizaje. El desarrollo de este marco teórico se llevó a cabo junto a una propuesta musical concreta, en la que se realizaron diferentes variaciones de un tema de la banda Radiohead buscando llevar los diferentes aspectos mencionados anteriormente a un lenguaje artístico. Sin embargo, las implicaciones del mismo no pueden ni deben darse por finalizadas con una única propuesta artística. Por este motivo se presentará un vídeo-ensayo donde reflexionar y proponer nuevos proyectos teniendo en cuenta los conceptos utilizados, que han sido mencionados de forma superficial en este resumen.

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En este sentido, también se busca generar preguntas, pensamientos y nuevas consideraciones al mismo tiempo que resaltar el valor artístico que puede surgir de la relación con campos tan diversos como la antropología, sociología, lingüística, educación y tecnología.