Nuevas herramientas de creación artística permiten a los artistas y estudiantes de arte crear obras en Realidad Virtual. Nuevas formas de proyectar, de idear, de soñar y plasmar mundos fantásticos, de reivindicar social o culturalmente se están abriendo paso en los últimos años. Actualmente ya es asequible acceder a la tecnología que nos permite crear dibujos y pinturas en un entorno tridimensional. Para los artistas estas herramientas implican un modo muy diferente de trabajar, ya que supone un gran cambio en la manera en que percibimos la obra e interactuamos con ella al ser un espacio inmersivo, al esculpir el espacio y dibujar en tres dimensiones. Cuando un artista se enfrenta por primera vez a dibujar con un pincel en el espacio y descubre como su trazo en el aire deja huella sin necesidad de un soporte bidimensional (físico o digital), se enfrenta a una experiencia creativa diferente a la que ha conocido hasta ese momento. La innovación y la experimentación con técnicas y materiales completamente novedosos potencia la imaginación, la exploración, la interacción, el estímulo y la visualización, los cuales son características elementales dentro del proceso creativo que animan al artista a alejarse de su zona de confort.   Desde U-tad, Centro Universitario de tecnología y Arte Digital, entendemos la formación del artista digital como una formación que debe permitir a los estudiantes partir de una base tradicional para llegar a explorar los nuevos lenguajes y herramientas de vanguardia que, si bien están en un momento incipiente tecnológicamente hablando, es previsible que evolucionen en los próximos años ofreciendo un nuevo paradigma creativo y artístico. El estudio previo titulado “Utilización de herramientas de dibujo en Realidad Virtual y su potencial aportación en el aprendizaje del artista digital” arrojó resultados prometedores sobre la pertinencia y potencial de introducir herramientas de pintura en Realidad Virtual en las aulas del grado en Diseño Digital de U-tad. En base a dichos resultados, hemos realizado la primera experiencia de creación colaborativa entre alumnos de las asignaturas de dibujo bajo la temática de los cuatro elementos de la naturaleza. La experiencia ha sido realizada en un total de 20 horas de trabajo y ha permitido el trabajo con el software Tilt Brush y las gafas de Realidad Virtual HP Reverb materializándose en una obra artística colaborativa con interesantes aportaciones a la formación de los estudiantes.