El foto-ensayo que se propone para esta convocatoria, recoge las experiencias de la asignatura “Introducción a la Performancia”, ofertada regularmente por el programa de Artes Plásticas y Visuales de la Universidad Nacional de Colombia en su sede Bogotá, la cual, durante el segundo semestre de 2019, se desarrolló de manera curricular y extra-curricular haciendo parte en el último caso, de las actividades estudiantiles de protesta programadas en el marco del Paro Nacional, evento social de gran importancia y magnitud, ocurrido en el país durante noviembre y diciembre del mismo año.

A través de los documentos visuales y textuales que se harán presentes en el foto-ensayo, podrán percibirse los modos en que la asignatura se desarrolló previamente al estallido del movimiento social, es decir, los contenidos académicos que normalmente despliega, así como la forma en que el grupo de estudiantes que cursaba en ese momento la asignatura, acogió la práctica performativa como lugar de enunciación para expresar su pensamiento y su sentir en un momento de gran perturbación política en el país y el continente.

Esta propuesta contiene pues los registros fotográficos de algunas de las acciones realizadas dentro del proceso de formación, así como aquellos pertenecientes a “LA JAURÍA”, nombre del evento que desarrollaron lxs estudiantes del curso para participar dentro del Paro Nacional, al interior del campus universitario. El documento finaliza con un experimento escritural a once manos, en el que, un par de meses después, estudiantes y profesora se dan a la tarea de articular fragmentos concernientes a las memorias sobre dichas vivencias. El objetivo de este foto-ensayo será dar cuenta de las posibilidades que un espacio artístico-académico, relativo al pensamiento y práctica de la performance, tiene para generar procesos de intervención política en contextos específicos.

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