Acerca de

Esta comunicación se articula a través del registro de las diversas experiencias resultantes de la acción pedagógica, en la asignatura de interpretación, en las enseñanzas superiores de danza en el marco que nos ofrece del Conservatorio Superior de Danza de Málaga. En la asignatura de Interpretación para bailarines a través de la investigación en el aula se ha ido construyendo un sistema o método posible que atienda a las especificidades y especiales necesidades de los bailarines y las bailarinas en el proceso de aprendizaje de la interpretación. Durante la investigación se propuso un método, que adoptara la cultura SEITAI como base. Tomando las prácticas y elementos que definen esta cultura como anclaje a ciertas explicaciones y procesos relacionados con el movimiento. Mostrándose como una muy buena manera de vehicular la creación artística de la danza a través de los cuerpos en movimiento. Cuerpos que se expresan conectados y estimulados por series sensitivas y orgánicas, que se traducen en una cadena reactiva de difícil segmentación, pero de gran eficacia comunicativa. Este posible método tiene la intención de generar un método factible y directo de entrenamiento y técnica de la interpretación desde la naturaleza del código comunicativo afín a la danza, el movimiento