El mail art como recurso educativo

Irene Covaleda Vicente, Leticia Fayos Bosch, David López Ruiz, María Teresa Colomina Molina

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Comunicación​

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En el presente proyecto llevado a cabo en la Universidad de Murcia con los alumnos de los grados de Magisterio Infantil y Primaria de la facultad de Educación  proponemos poner en contacto a los futuros maestros y maestras con los escolares a través de workshops creativos colectivos que sirvan como experiencia de aprendizaje tanto para los futuros maestros y maestras como para los escolares. Nuestra propuesta permanece fiel al abordaje de la sostenibilidad como capacidad transversal para el estudiantado universitario e incorpora experiencia adicional generada a partir de la relación universidad-escuela, con la pretensión final de seguir extrayendo lecciones acerca de cómo abordar la sostenibilidad en las aulas y cuál es la potencialidad educativa de los recursos artísticos (mail art).
Elegimos la producción de postales artísticas (Mail Art) porque es una herramienta sencilla (aunque admite un alto grado de innovación y complejidad), accesible y económica (barata por su versatilidad en los materiales a utilizar), y especialmente de alto potencial comunicativo .
Los resultados obtenidos de este workshop resultan realmente interesantes tanto a nivel plástico como reflexivo sobre temas de sostenibilidad que tanto nos atañen en estos tiempos.